Săptămâna de łuptă împotriva Trafìcului de Ființe Umane în IPLT „Mihai Eminescu” Florești

     În perioada 17 - 21 octombrie 2022, în IPLT „Mihai Eminescu” Florești s-a desfășurat campania Săptămâna de łuptă împotriva Trafìcului de Ființe Umane. Discuții în baza temei cu cei din clasa I-îi; distribuirea de flayere, expoziție de desen, lecții la managementul clasei și la dezvoltarea personală cu cei mai măricei; dezbateri/ mese rotunde, workshop-uri, ateliere de dicuții, elaborare de cărți digitale storyjumper și alte activități au fost organizate cu cei din clasele gimnaziale și liceale. Am avut ce învăța unii de la alții: ce înseamnă acest fenomen; din ce cauză este atât de prezent în zilele noastre și cum ne protejăm de el. Las aici câteva îndemnuri venite de la elevi: FII ATENT la informația pe care o consumi; FII ATENT la oamenii (necunoscuți) pe care îi ai în preajmă; ASIGURĂ-TE că știi unde să apelezi în caz că observi ceva suspect la tema discutată!

Exemple de bune practici prin prisma proiectelor eTwinning. Săptămânile eTwinning 2022

În acest an, campania are drept scop sensibilizarea publicului cu privire la tema anului 2022 eTwinning ”Viitorul nostru frumos, durabil, pentru toți – Școlile și noul Bauhaus european”, precum și consolidarea comunității eTwinning. 

În acest context, am considerat oprtun  să diseminăm  exemple de bune practici orientate spre dezvoltarea durabilă, incluziune și creativitate în care elevii au rolul de proiectanți ai învățării în  medii  moderne de învățare. 

 

”Tera-Universul Meu” este un proiect inedit care a inițiat elevii de a proteja mediul înconjurător prin diverse activități ecologice de amenajare și înverzire a spațiilor verzi din curtea instituției. m avut parte de colaborare la nivel de instituție și  comunicare eficientă între parteneri prin intermediul platformei. Proiectul a avut un impact atât național cât lși internațional fiind apreciat cu certificat național de calitate.

Ambasadorii eTwinning , Dragan Tatiana și Babcinețchii Nina au motivat participanții de a adera și a fonda proiecte bazate pe criteriile de calitate distribuite în perioada campaniei.

Ziua autoconducerii în IPLT „Mihai Eminescu” Florești

         Astăzi, 5 octombrie, când întreaga comunitate educațională sărbătorește ziua celor care stau la căpătâiul educației și instruirii în școli, elevii clasei a XII-a „U” în colaborare cu  membrii Consiliului elevilor au organizat o sărbătoare care merită înalte aprecieri. Cum se organizează și desfășoară o lecție și ce secrete are un profesor în buzunar legate de procesul educațional? Toate astea și mai multe au fost descoperite astăzi, în zi de autoconducere. Au fost minunați, ei - elevii clasei absolvente dar și cei ce au stat în bancă, așteptând surprize la final de oră. Careul solemn închinat zilei de astăzi a fost unul în care s-au cules roadele activității colectivului profesoral al frumoasei instituții Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Florești.

Înmânarea certificatelor de absolvire a studiilor gimnaziale elevilor Liceului Teoretic „Mihai Eminescu” Florești

    4 iunie 2022 nu a fost o zi simplă în calendar, este data la care s-a înmânat elevilor - absolvenți ai claselor a IX-a din Liceului Teoretic „Mihai Eminescu” Florești, primul certificat care atestă faptul că au trecut cu brio o treaptă de școlaritate foarte importantă din viață, cea gimnazială.

    În discursul său, directorul instituției Chihai Igor a accentuat importanța momentului pe care îl trăiește adolescentul azi.  Le-a dorit succes în viață, drumuri ușor de străbătut celor care vor urma studiile la alte instuții, iar elevilor care vor reveni pe băncile școlii natale în anul de studii 2022-2023 dlui le-a promis studii de calitate și o ambianță oportună dezvoltării armonioase a fiecăruia.

     Tot de azi s-a dat startul înmatriculării elevilor în clasa a X-a pentru anul de studii 2022-2023 la două profiluri: real și umanist. Vă așteptăm cu drag pe toți cei care urmează să fiți conduși cu brio pe calea care duce spre  un examen de BAC calitativ și  ani plini de experiență în toate domeniile vieții.

 

     

eTwinning Project Yes-Your English Sources

 In this project, different kinds of English sources such as cartoon book, dictionary, story book, puzzle book or poetry book were produced by students.While they have created these sources , they have improved their  foreign language and IT skills.They also have learnt English by having fun and they have had the opportunity to improve their daily spoken language and  increase the collaboration between the partner schools.

The students enjoyed to do all the activities in colaboration and gather their bright ideas in a common story book.

 

                            

We shared culture, we shared hard working, we shared feelings and emotions.

Finally the students efforts and great results were awarded.

Diseminarea proiectului eTwinning "As fit as a fiddle"

 Promovarea sănătății este una din principalele responsabilități ale școlii în vederea educării elevilor pentru un stil de viață sănătos. Dreptul la sănătate este unul din drepturile fundamentale ale omului. Profesorilor le revine sarcina de a informa elevii, de a le oferi cunoștințe despre o viață sănătoasă, de a le forma atitudini și deprinderi pentru formarea unei conduite responsabile privind sănătatea. 

     

În anul de studii 2021-2022, elevii clasei a VII-a A , plini de entuziasm și motivație, împreună cu profesoara de limba engleză Comerzan Victoria, s-au bucurat de o călătorie plină de aventuri colaborative in lumea cunoasterii, în proiectul educațional  eTwinning “As fit as a fiddle”. 

                 

      

Coordonatorii proiectului și-au propus să îmbunatațească educația pentru sănatate a elevilor, formându-le deprineri pentru un stil de viață sănătos. 

  În cadrul proiectului,  elevii au realizat produse digitale creative integrate în curriculum școlar,au găsit activități pe care le-au implimentat în viața de zi cu zi pentru a se menține în formă, și-au îmbunătățit cunoștințele și abilitățile de comunicare și digitale. 

                 

O altă țintă a proiectului a fost comunicarea cu partenerii de proiect  din Turcia, Germania,Spania și Moldova. Astfel s-au  realizat mai multe activități colaborative unde elevii au făcut făță provocărilor.                                                                                                                                                               

 

 

Așteptăm noi provocări!